以声为桥，以文会心。为助力同学们充分释放英语朗读的独特魅力，为校园文化注入全新活力，11月25日晚,由文化与教育学院E-star Club英语社携手文化与教育学院学生第二社区主办的以“Intangible Cultural Heritage”为主题的朗读者活动在三教一楼讨论室顺利举行。此次活动邀请到文化与教育学院教师郑旭担任现场指导嘉宾，学院杨淇铃同学主持。

活动中，同学们以声传情、以读会意，围绕“Intangible Cultural Heritage”主题，用流畅而富有感染力的英语朗读，传递出对非遗的多元理解与真挚情感。声音与文字交织，思考与感悟共鸣，现场在语言的张力中洋溢着温暖与成长的气息。非遗不仅是“技艺的标本”，更是先辈对生活的诗意回应：织绣中藏着山川风物，编扎间承载时序智慧，口传小调里回荡着族群的情感密码。它们曾支撑过往生活的运转，亦能为今人精神世界注入温度。更可贵的是，主讲人并未将非遗束之高阁，而是将其还原于日常——它是年轻人衣襟上的纹样，是茶席上的手作器具，是社群中复苏的仪式。在这里，“传承”不再是宏大口号，而成为一种可触摸、愿拥抱的生活选择。郑旭老师对同学们的表现给予高度评价，并提出了三点专业建议：一是多阅读各类书籍，以文字积累打磨情感感知力；二是专注学习朗读技巧，尤其要“读得慢一些”，让文字情感充分舒展，同时提升表达流利度；三是核心要注入个人情感，唯有将自身体悟融入朗读，才能让声音与听众深度共鸣。点评精准中肯，令在场同学受益匪浅。

参与同学分享关于“Intangible Cultural Heritage ”的语句

参与师生合影

本次朗读者活动，极大地激发了同学们阅读书籍、研习外语的热情，使每位参与者都深刻体会到不同文字组合中蕴藏的丰富情感，同时呼应了文化与教育学院E-star Club英语社“以文字抒发心声，借朗读传递情感”的活动理念。

文化与教育学院：代星雨

摄影:代星雨

一审：彭金艳

二审：郭兴玲

三审：邓 毅

2025年11月26日